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Capire come potenziare le abilità trasversali

Capire come potenziare le abilità trasversali

di Moderato Lucio, Moderato Paolo
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Prezzo: € 25,00
Editore: Giunti EDU
ISBN: 9788809991156
Collana:
Anno Edizione: 2017
Mio figlio è geniale?

Mio figlio è geniale?

di Maria Assunta Zanetti, Elisa Tamburnotti
Dal 2012 in Italia grazie a un Decreto Ministeriale (DM 27.12.2012) gli alunni con competenze intellettive elevate rientrano nei Bisogni Educativi Speciali (BES). Si chiamano Gifted e cioè bambini...
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Prezzo: € 12,00
Editore: Giunti EDU
ISBN: 9788809895508
Collana: Genitori e figli
Anno Edizione: 2021
Problem solving in matematica. Classi 4-5. Un allenamento delle capacità di problem solving attraverso problemi di logica, aritmetica, geometria, calcolo delle probabilità e statistica

Problem solving in matematica. Classi 4-5. Un allenamento delle capacità di problem solving attraverso problemi di logica, aritmetica, geometria, calcolo delle probabilità e statistica

di Marco Trevisani, Giuseppina Crivelli
Il volume è composto da schede di lavoro organizzate in 5 aree in base alla tipologia dei problemi proposti: Logica; Aritmetica; Geometria; Probabilità; Statistica. Le attività proposte sono...
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Prezzo: € 16,00
Editore: Giunti EDU
ISBN: 9788809879232
Collana: Materiali di potenziamento e recupero
Anno Edizione: 2019
Come leggere la dislessia e i DSA. Guida rapida. Conoscere per intervenire nella scuola secondaria di primo grado

Come leggere la dislessia e i DSA. Guida rapida. Conoscere per intervenire nella scuola secondaria di primo grado

di M. Peroni, L. Grandi, G. Stella
Una guida per gli insegnanti che traduce in pratica quotidiana le recenti leggi sui Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA). Una guida pratica con: le strategie per valorizzare le potenzialità...
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Prezzo: € 16,00
Editore: Giunti EDU
ISBN: 9788809819931
Collana: GUIDE PSICOPEDAGOGICHE
Anno Edizione: 2017
Come fare per gestire la classe nella pratica didattica. Guida base

Come fare per gestire la classe nella pratica didattica. Guida base

di Luigi D'Alonzo
Una guida operativa per insegnanti della scuola primaria e secondaria di primo grado per risolvere la sfida quotidiana di "come condurre" la classe. La guida è divisa in 3 sezioni: la prima affronta...
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Prezzo: € 22,00
Editore: Giunti EDU
ISBN: 9788809858763
Collana: GUIDE PSICOPEDAGOGICHE
Anno Edizione: 2017
Capire come potenziare le abilità cognitive e curricolari-Capire come potenziare le abilità trasversali

Capire come potenziare le abilità cognitive e curricolari-Capire come potenziare le abilità trasversali

di Lucio Moderato, Paolo Moderato, D. Gedda
Il kit contiene "Capire come potenziare le abilità cognitive e curricolari" e "Capire come potenziare le abilità trasversali", e si rivolge a tutti coloro che si occupano di riabilitazione,...
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Prezzo: € 45,00
Editore: Giunti EDU
ISBN: 9788809856301
Collana:
Anno Edizione: 2017
Capire come potenziare le abilità cognitive e curricolari

Capire come potenziare le abilità cognitive e curricolari

di Lucio Moderato, Paolo Moderato
Il volume si rivolge a tutti coloro che si occupano di riabilitazione, sostegno e recupero di bambini e ragazzi con disabilità intellettiva e/o ritardo nell'acquisizione degli apprendimenti...
Momentaneamente non ordinabile Aggiungi a lista dei desideri

Prezzo: € 25,00
Editore: Giunti EDU
ISBN: 9788809991163
Collana: I MATERIALI
Anno Edizione: 2017
Il nuovo PEI su base ICF: guida alla compilazione. Nuova edizione dal Decreto Interministeriale 182 del 29/12/2020 al DI 153 del 01/08/2023. Nuova ediz. Con Contenuto digitale per accesso on line

Il nuovo PEI su base ICF: guida alla compilazione. Nuova edizione dal Decreto Interministeriale 182 del 29/12/2020 al DI 153 del 01/08/2023. Nuova ediz. Con Contenuto digitale per accesso on line

di Lucio Cottini, Claudia Munaro, Francesca Costa
A partire dalle disposizioni del DI 182/2020 sono riportate le ricadute e gli aggiornamenti introdotti dal DI 153/2023 in particolare per quanto concerne: Composizione e funzionamento del Gruppo di...
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Prezzo: € 15,90
Editore: Giunti EDU
ISBN: 9788809972681
Collana: Guide psicopedagogiche
Anno Edizione: 2024