Non dite alla mia preside che insegno (inglese) come il jazz

Non dite alla mia preside che insegno (inglese) come il jazz

Perché intere generazioni di italiani non hanno mai imparato l'inglese pur avendolo studiato per anni? il libro alza un velo sulla scuola italiana che presenta e avalla ancora oggi un approccio dai forti tratti ottocenteschi. si addentra nelle pieghe delle esperienze di tutti noi quando abbiamo "studiato" l'inglese, illustra vizi ed errori di impostazione, come anche trucchi e scorciatoie che in altri sistemi educativi di altri paesi sono sistema e metodo. "l'inglese non è una materia, è uno strumento musicale". Questo principio genera un metodo che dimostra che lingua e musica sono due facce della stessa medaglia. le caratteristiche dell'insegnante "creativo", come vuole l'Europa, sono identiche a quelle di un jazzista nell'atto della sua improvvisazione. in italia abbiamo ancora un sistema educativo autoreferenziale che va riformato, innovato, coraggiosamente capovolto.
Al momento non disponibile, ordinabile in 3 settimane circa

Dettagli Libro

Libri che ti potrebbero interessare

Lei, che sono io
Lei, che sono io

Clementina S. Ammendola
Fiume di stelle
Fiume di stelle

Wen Mao, C. Cerretti, Sofia Gallo
Il lato oscuro della storia. L'ossessione del grande complotto
Il lato oscuro della storia. L'ossession...

Daniel Pipes, Silvia Castoldi, Marco Passarello
La festa della fede. Saggi di escatologia liturgica
La festa della fede. Saggi di escatologi...

Benedetto XVI (Papa Joseph Ratzinger)
Museo diocesano Oppido-Palmi. Catalogo illustrato
Museo diocesano Oppido-Palmi. Catalogo i...

Paolo Martino, Annamaria Esposito
Triste storia di un'anima angosciata dal dolore
Triste storia di un'anima angosciata dal...

Giacomo Pugliese, F. Ramondino
Le leggi del mondo. L'insospettabile fisica che ci circonda
Le leggi del mondo. L'insospettabile fis...

Edouard Kierlik, L. Bussotti, Bruno Vacaro, Jean-Michel Courty, Roland Lehoucq