Nuovi segnali di lettura. Esperienze di promozione della lettura per bambini e ragazzi in biblioteca
Dopo una stagione di grande ricchezza l'editoria per ragazzi sembra segnare il passo. Nuove parole d'ordine come attualità, tendenze, mode s'impongono anche come risultato di suggestioni dettate dagli scenari editoriali internazionali, che si muovono in un'ottica di globalizzazione delle risorse. Le biblioteche impegnate a promuovere la lettura devono fare i conti con questa multiforme realtà. La promozione del libro per bambini e ragazzi non può esaurirsi in biblioteca, a scuola o in libreria. Il libro deve uscire dai propri tradizionali confini e accettare la contaminazione con altri media: dal teatro alla radio e alla televisione, dal cinema a Internet, alla stampa periodica. Atti del Convegno nazionale (Campi Bisenzio, 5-6 dicembre 2002).
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