Smetamorfosi. Adolescenza e crescita nei diari dei ragazzi

Nel 1990 la Cooperativa Smemoranda ha indetto un concorso per l'agenda-diario omonima usata più originale. Arrivarono in risposta circa 250 agende di cui 150 rimasero a disposizione dell'équipe di ricerca della Facoltà di lettere e Filosofia dell'Università Statale di Milano, sotto la responsabilità dell'autrice.Le agende sono state schedate, fotografate, analizzate secondo una griglia interpretativa che fa riferimento alla teoria dei codici affettivi dello psicanalista Franco Fornari e poi restituite agli autori.Il volume espone i risultati di questa ricerca, che ha avuto come obiettivo una panoramica della normalità del cambiamento che coinvolge il target adolescente, femminile e maschile, in una società complessa come quella italiana. Tema centrale è lo sviluppo dell'identità, e le dinamiche del mondo interno che vi sono relative, in un gruppo di ragazzi impegnati a crescere nel nostro Paese.L'adolescenza, spesso definita seconda nascita, è un processo marcato dall'ambivalenza, perché l'adolescente da un lato si sente spinto all'autonomia, dall'altro il distacco dalle figure parentali è fonte di grande sofferenza depressiva. Di qui derivano disperazioni e giubili che alimentano il percorso di individuazione. E' proprio in quest'ambito che sembra avere un ruolo l'agenda utilizzata dai ragazzi per mettere a punto con scrittura ed espedienti grafici di vario tipo, giorno dopo giorno, un progetto complessivo destinato a durare per un buon numero di di anni della loro vita futura. Attraverso l'analisi delle Smemorande, sondate nel loro spessore affettivo, si vogliono mettere in luce le invarianti profonde dell'esperienza adolescente che i giovani autori hanno governato con l'uso dell'agenda. Tale uso sembra aver permesso una elaborazione originale delle difficoltà e delle opportunità del percorso evolutivo.