Con voce diversa. Pedagogia e differenza sessuale e di genere

Il titolo del volume, "Con voce diversa", indica l'obiettivo principale che ci si è proposte e proposti: la differenza diviene una voce del dirsi e dell'essere in educazione, che consente emergano -prima indifferenziati - i sessi dei soggetti. E ancora, le relazioni pedagogiche, i contenuti dei saperi scambiati, i modi di questo stesso scambio ritrovano la complessità, la risorsa dell' "essere differenti". Con voce diversa intende indicare però anche altre differenze: i contributi di autrici e autori rappresentano infatti esperienze di studio e ricerca tra loro diverse. Volutamente accostati nel volume, propongono un percorso plurimo, che riesce a testimoniare e a dare conto di molta parte del dibattito e della riflessione pedagogica sulle differenze sessuali e di genere che si sono svolti negli ultimi anni.