La scuola dell'infanzia nella Riforma. Tradizione e innovazione nell'educazione infantile

"La scuola dell'infanzia nella Riforma" propone un'analisi aggiornata e approfondita dei cambiamenti che la scuola italiana sta attraversando dopo la legge n. 53 del 28.3.2003, entrata in vigore il 17 aprile dello stesso anno. Il testo focalizza i temi più significativi della scuola dell'infanzia alla luce dei contenuti della Riforma e dei primi strumenti applicativi ed esamina con accuratezza gli snodi culturali, organizzativi e didattici che, nel dibattito in corso, sono oggetto anche di contrasti e discussioni. In particolare, vengono analizzate le tematiche relative alla personalizzazione dei percorsi, ai piani di studio, alla progettualità didattica, alle unità di apprendimento e ai cambiamenti organizzativi della scuola dell'infanzia. Il volume offre, per ogni tematica affrontata, un'esauriente chiave di lettura, che aiuterà a capire il momento attuale e a individuare le soluzioni più opportune.