Fare storia con gli oggetti. Metodi e percorsi didattici per bambini e adolescenti

Fare storia con gli oggetti. Metodi e percorsi didattici per bambini e adolescenti

Il volume espone una metodologia di insegnamento-apprendimento della storia basata sul potenziale educativo degli oggetti di uso comune o conservati nei musei che vanta una lunga tradizione. Si presentano i vantaggi dell'insegnamento dell'oggetto da un punto di vista didattico, nonché le sue basi epistemologiche, e si forniscono esempi concreti da applicare in classe nella scuola primaria e nella secondaria di primo grado, usando oggetti autentici o loro repliche. La sezione pratica, la più ampia, organizza gli esempi per periodi: preistoria, storia antica, medievale, moderna e contemporanea. Di ogni oggetto si raccontano le caratteristiche, il trattamento museale, i problemi posti all'insegnante e come affrontarli in classe. La didattica degli oggetti è una strategia indispensabile per insegnare una storia incentrata sullo sviluppo cognitivo di bambini e adolescenti.
Disponibile in 5 giorni lavorativi Ordina libro

Dettagli Libro

Libri che ti potrebbero interessare

Il cuore antico. Tradizione dei nativi europei tra storia e mito
Il cuore antico. Tradizione dei nativi e...

Rosalba Nattero, Giancarlo Barbadoro
Piedi polverosi
Piedi polverosi

Rosati Liliana
Romanzo perfetto
Romanzo perfetto

Misuraga Enzo
Sulle tracce del lupo in Liguria. Con Cartina. Con CD Audio
Sulle tracce del lupo in Liguria. Con Ca...

Diviacco Giovanni, Campora Massimo, Cottalasso Renato
Silenzi dipinti
Silenzi dipinti

Stefano, De Vecchis