Insegnare storia e geografia per la cittadinanza. Dalla riflessione teorica alla pratica d'aula

Il volume vuole offrire un supporto utile agli studenti di scienze della formazione primaria e ai docenti già in servizio in merito ai concetti fondanti della Storia e della Geografia in relazione all'Educazione alla cittadinanza ma anche all'educazione ambientale e interculturale per cui le due discipline sono un validissimo strumento. Il testo fornisce una panoramica degli strumenti didattici utilizzabili fin dalla scuola dell'infanzia per promuovere la maturazione delle competenze disciplinari. La trattazione è arricchita da alcuni esempi di unità di apprendimento di carattere geostorico. Per insegnanti di scuola dell'infanzia, primaria e secondaria di primo grado.