La scuola per tutte le lingue. Vademecum per insegnare in classi multiculturali

La scuola per tutte le lingue. Vademecum per insegnare in classi multiculturali

Perché alcuni bambini bilingui, pur essendo nati in Italia, incontrano talvolta molte difficoltà a comprendere e a parlare l'italiano? Gli insegnanti frequentemente si pongono domande come questa trovandosi a lavorare in classi sempre più popolate di bambini in situazione di multiculturalità. È partendo da qui e dall'esperienza clinica delle autrici che nasce il presente volume, una guida semplice e pratica, con esempi concreti per accompagnare gli insegnanti nella scelta di strategie e metodologie didattiche efficaci. Seguono poi delle indicazioni pratiche per favorire l'acquisizione della lingua, l'apprendimento della lettura e della scrittura e la comprensione del testo scritto. Per insegnanti di scuola dell'Infanzia e Primaria, insegnanti di sostegno, Logopedisti e per tutti coloro che si occupano di problemi del linguaggio, BES e disabilità.
Al momento non disponibile, ordinabile in 3 settimane circa

Dettagli Libro

Libri che ti potrebbero interessare

Anche se... Alla scoperta della Bibbia
Anche se... Alla scoperta della Bibbia

Lizzie Finlay, L. Cima, L. Finlay, Julie Clayden
Anche quando... Alla scoperta di Dio
Anche quando... Alla scoperta di Dio

Lizzie Finlay, L. Cima, L. Finlay, Julie Clayden
Tata Matilda va all'ospedale
Tata Matilda va all'ospedale

F. Capelli, E. Ardizzone, Christianna Brand
Proprietà condivisa e open source. Il ruolo della conoscenza in emergenti ecologie del valore
Proprietà condivisa e open source. Il r...

Ganzaroli Andrea, Pilotti Luciano
Rendicontazione e partecipazione sociale: dal bilancio sociale al bilancio partecipativo. Cosa sono e a cosa servono
Rendicontazione e partecipazione sociale...

Sarti Maurizio, Bruno Donatella