L' apprendimento degli adulti tra educazione e istruzione. Una ricerca rilevante in Campania

Il presente volume fa parte del complessivo progetto di ricerca diretto dalla Cattedra di Pedagogia generale e sociale della S.U.N in materia di educazione degli adulti e fa seguito, fra l'altro, ai recenti Rapporti di ricerca già pubblicati sulla governance dell'EdA: Il Progetto SAPA-Regione Campania. Pubblici resistenti e domanda sociale debole, QdR1, Salerno, Gaia Editrice 2009, finanziato dal MIUR e diretto in convenzione con l'INVALSI; Quale governance per l'Educazione degli Adulti in Campania, (QdR2), Salerno, Gaia Editrice 2009, finanziato dall'Assessorato all'Istruzione, alla Formazione e al Lavoro della Regione Campania con i fondi POR/EdA 2000/2006; il volume Governare il lifelong learning: Prospettive di Educazione degli adulti, Napoli, ESI 2009, pubblicato a chiusura della ricerca pluriennale in materia e finanziata nel corso degli anni dall'Ateneo (ex quota 60045). Attualmente la Cattedra è responsabile scientifico del progetto biennale di Ateneo denominato "Università della conoscenza" (UniCon) finanziato con i fondi POR/EdA 2007/2013.