Rileggere le competenze invisibili. Percorsi narrativi e prospettive narratologiche nella formazione continua

Rileggere le competenze invisibili. Percorsi narrativi e prospettive narratologiche nella formazione continua

L'Europa con la Strategia 2020 continua a chiedere di investire sulla risorsa-uomo e sulla sua competenza strategica dell'apprendere ad apprendere nella prospettiva di una crescita economica, sociale e personale competitiva, ma anche intelligente e sostenibile. Partendo dal modello motivazionalista di Spencer e Spencer, il volume si offre come guida epistemologica e didattico-metodologica per incentivare il riconoscimento e lo sviluppo di quelle competenze spesso invisibili, ma che appartengono al soggetto e che possono fare la differenza sia sul piano professionale sia su quello esistenziale. Al centro delle riflessioni e dei percorsi c'è l'adult learner con le sue emozioni, la sua biografia, le sue relazioni, le sue dinamiche comunicative in tutto l'arco della vita e nei diversi contesti formali, non formali e informali. Il testo è destinato ai formatori, formatori dei formatori, facilitatori dei processi, adulti che operano nei settori dell'educazione, della comunicazione, della sanità, del management, della consulenza e della mediazione.
Al momento non disponibile, ordinabile in 3 settimane circa

Dettagli Libro

  • Titolo: Rileggere le competenze invisibili. Percorsi narrativi e prospettive narratologiche nella formazione continua
  • Autore: M. Ermelinda De Carlo
  • Curatore:
  • Traduttore:
  • Illustratore:
  • Editore: Franco Angeli
  • Collana: Scienze della formazione
  • Data di Pubblicazione: 2011
  • Pagine: 144
  • Formato:
  • ISBN: 9788856839319
  • -

Libri che ti potrebbero interessare

Intrecci. Narrativa-Poesia e teatro. Per le Scuole superiori (2 vol.)
Intrecci. Narrativa-Poesia e teatro. Per...

Silvia Cardini, Francesco Onorato, S. Gori
Intrecci. Per le Scuole superiori. 1.Narrativa
Intrecci. Per le Scuole superiori. 1.Nar...

Silvia Cardini, Francesco Onorato, S. Gori
Intrecci. Per le Scuole superiori. 2.Poesia e teatro
Intrecci. Per le Scuole superiori. 2.Poe...

Silvia Cardini, Francesco Onorato, S. Gori
Intrecci. Epica. Per le Scuole superiori
Intrecci. Epica. Per le Scuole superiori

Silvia Cardini, Francesco Onorato, S. Gori
La memoria e la parola. Testi epici e cultura degli antichi.
La memoria e la parola. Testi epici e cu...

Puliga Donatella, Piazzini Claudia
Autori latini. Catilina, «eroe nero»?: Cicerone e Sallustio. Per i Licei e gli Ist. magistrali
Autori latini. Catilina, «eroe nero»?:...

Azzoni Laura, Garulli S., Nanni Benedetta
Autori latini. Historia magistra vitae: Sallustio, Livio, Tacito. Per i Licei e gli Ist. magistrali
Autori latini. Historia magistra vitae: ...

Emilia Seghetti, Sandra Garulli, Benedetta Nanni, Laura Azzoni
Autori latini. Il sentimento del tempo: ORazio, Seneca, Agostino. Per i Licei e gli Ist. magistrali
Autori latini. Il sentimento del tempo: ...

Benedetta Nanni, Laura Azzoni
Autori latini. Caso o provvidenza? Cicerone, Lucrezio, Seneca, Agostino. Per i Licei e gli Ist. magistrali
Autori latini. Caso o provvidenza? Cicer...

Azzoni L., Nanni B., Garulli S.
Corso di greco. Lingua e civiltà. Grammatica. Per il Liceo classico
Corso di greco. Lingua e civiltà. Gramm...

Calabrese De Feo M. Raffaella, Raffaelli L.