Regia educativa. L'insegnante osservatore tra percorsi «in ricerca», linguaggi e strategie

Regia educativa. L'insegnante osservatore tra percorsi «in ricerca», linguaggi e strategie

La scuola sta vivendo anni di grande difficoltà. Il luogo deputato a far nascere e crescere le speranze di un intero paese dovrebbe essere considerato con maggior rispetto, una priorità assoluta, spesso però non è così. In ogni caso, occorre che la scuola si rinnovi per affrontare le sfide formative e professionali del prossimo futuro, anche provando a intercettare scenari che potranno portare, certo una serie di problematicità, ma soprattutto opportunità per i nostri giovani.
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