Nuovi modelli per l'analisi e la didattica delle lingue antiche. Nome, verbo, aggettivo e processi di trans-categorizzazione

L'obiettivo di questo lavoro è di offrire uno strumento di avviamento alla linguistica delle lingue classiche sulla base di approcci teorici moderni e, al momento, poco usati nell'analisi delle lingue antiche, quali la linguistica funzionale, la linguistica cognitiva, la Role and Reference Grammar, la tipologia linguistica. Poiché sarebbe impossibile la trattazione esaustiva di tutte le tematiche intorno alle quali vertono le prospettive teoriche considerate, si è scelto di privilegiare alcuni argomenti-chiave e di distribuirli in modo tale che all'esposizione di ogni modello teorico seguano sempre esempi di applicazione pratica ad alcuni problemi morfo-sintattici, con particolare attenzione ai fenomeni relativi ai processi di deverbalizzazione.