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Incontro e dialogo. Prospettive della pedagogia interculturale

Incontro e dialogo. Prospettive della pedagogia interculturale

L'intercultura è il superamento della semplice multiculturalità in atto nelle società. E una costruzione educativa che rende comunicative le culture e viene a costituire una "forma mentis" particolare, complessa, che mette in crisi pregiudizi, implica ascolto, non teme il "meticciamento" e si nutre di antidogmatismo, apertura, pluralismo. Per dar vita all'intercultura sono essenziali due dispositivi: l'incontro e il dialogo, che vanno legittimati, diffusi e riconosciuti.
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