Manuale di pedagogia generale

Questa nuova edizione del "Manuale di pedagogia generale" si presenta arricchita e rinnovata dalle sollecitazioni provenienti dai più recenti sviluppi teoretici ed empirici della ricerca scientifica. In particolare, il "Manuale" riprende - approfondendo e integrando le linee pedagogiche più avanzate - l'odierno dibattito epistemologico sul 'paradigma' della 'complessità' e su alcune sue categorie costitutive, quali i concetti di 'differenza' e di 'cambiamento'. In tal senso, la nuova edizione dà conto delle ultime riflessioni che la ricerca pedagogica e didattica - nella pluralità e ricchezza di correnti e di modelli - ha prodotto negli ultimi anni.