Argomentare, dimostrare, spiegare: continuità o rottura cognitiva?
Duval Raymond
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- Titolo: Argomentare, dimostrare, spiegare: continuità o rottura cognitiva?
- Autore: Duval Raymond
- Curatore:
- Traduttore:
- Illustratore:
- Editore: Pitagora
- Collana: BOLOGNA-QUERETARO
- Data di Pubblicazione: 1998
- Pagine: 48
- Formato:
- ISBN: 9788837110116
- Archeologia - Metodologia
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