Nidi e scuole dell'infanzia. La continuità educativa
T. Grange Sergi,
A. Bobbio
La continuità educativa nella prospettiva dell'innovazione istituzionale e della teoria pedagogica. Concetti cardine quali "sviluppo integrale della persona", "ecologia della formazione", "pedagogia dello sviluppo", "qualità dei contesti educativi" costituiscono i fulcri interpretativi di un discorso che intreccia le problematiche didattiche con quelle più schiettamente pedagogiche, ricavandone un messaggio di ampia applicazione teorica e operativa.
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Dettagli Libro
- Titolo: Nidi e scuole dell'infanzia. La continuità educativa
- Autore: T. Grange Sergi, A. Bobbio
- Curatore:
- Traduttore:
- Illustratore:
- Editore: La Scuola
- Collana: Pedagogia
- Data di Pubblicazione: 2011
- Pagine: 192
- Formato:
- ISBN: 9788835026488
- Scuola ed educazione - Scuola ed insegnamento
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