Annali di storia dell'educazione e delle istituzioni scolastiche. 13.I quaderni di scuola tra Otto e Novecento
La Sezione Monografica mette a fuoco il tema de "I quaderni di scuola tra Otto e Novecento", indagati in quanto fonte per la storia dell'educazione, attraverso una serie di articoli dedicati all'analisi delle modalità di studio e delle principali raccolte in Italia. Nella Miscellanea sono presentati uno studio sul canto sacro come strumento di formazione religiosa e contributi sull'esperienza di Martin Kunz, oltre ad altri approfondimenti. In Memorie di scuola, Paolo Casavola racconta il suo percorso di formazione e ricerca, mentre in Fonti e documenti si trova la raccolte di lettere inedite di Ferrante Aporti a Francesco Cherubini.
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