L'università nella società globale. Sviluppo e culture in conflitto

Come si può fondare un percorso scolastico e universitario che tenga conto delle diverse realtà e della mobilità oggi presenti nel mercato occidentale? Quali sono i cardini di una vera riforma e come si possono adeguare alle esigenze culturali ed economiche dello sviluppo? Questo libro affronta le mutazioni profonde che la 'new economy' e la spinta alla globalizzazione hanno generato nel tessuto sociale e culturale dei paesi a economia di mercato e i caratteri specifici delle culture e delle tensioni che ne nascono tra le varie civiltà nazionali. La scuola, dal livello primario fino all'università, è diventata già da alcuni anni l'arena nella quale si cerca di far confluire l'adattamento delle società nazionali contemporanee alle nuove durissime costrizioni della concorrenza globale. Le riforme del sistema educativo ormai non sono solo un problema tecnico-pedagogico, ma hanno sempre più il carattere oggettivo delle grandi riforme, addirittura paragonabili a quelle religiose che l'Europa ha conosciuto nell'età moderna. Ciò implica essenzialmente che le menti e le forze che le promuovono sono costrette a prendere in considerazione tutte le articolazioni e tutte le energie dello spirito nazionale. E' in gioco, insomma, l'adeguatezza degli strumenti intellettuali, diagnostici e progettuali in grado di far fronte ai mutamenti che il mondo sta subendo: quindi la capacità di sopravvivere in esso e di mantenere - e, se possibile, di migliorare - la propria posizione nel consesso spietatamente competitivo dei popoli.