Il volume delinea il quadro culturale di riferimento rispetto all'osservazione e alla documentazione pedagogica. Presenta poi due modelli di portfolio elaborati rispettivamente da una scuola di Lucera (Foggia) e da una scuola di Mariano (Como). Sviluppa quindi una serie di piste di approfondimento utili per elaborare un portfolio adatto alle esigenze delle diverse realtà scolastiche.
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Titolo: Il portfolio alla scuola dell'infanzia. Un pretesto per ricercare e negoziare identità
Autore:
Donatella Savio
Editore: Junior
Data di Pubblicazione: 2006
Pagine:
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ISBN: 9788884342751