Molte pagine sono dedicate a mettere in evidenza come fattori basilari in campo educativo, quali l'ubbidienza e l'autorità, il premio e la punizione, assumano una significato assai diverso a seconda del sistema teorico adottato. Metzger si rifà alle concezioni generali della Gestaltpsychologie sia alle concezioni psico-pedagogiche di Adler, con le quali dimostra di trovarsi in particolare sintonia. La seconda parte del libro tratta dello sviluppo della coscienza morale con particolare riferimento alla teoria freudiana a cui l'autore contrappone una diversa concezione. Nella terza parte del libro viene dato ampio spazio alla psicologia del pensiero produttivo.
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Titolo: Psicologia per l'educazione. Modelli antropologici. Regole sociali. Applicazioni pedagogiche
Autore:
G. Galli,
Wolfgang Metzger
Editore: Armando
Data di Pubblicazione: 2000
Pagine:
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ISBN: 9788883580161