Terapie espressive e disabilità. Percorsi terapeutici ed educativi per la grave disabilità intellettiva

Nadal Nadia, Scavazza Alessandro

"Terapie espressive e disabilità. Percorsi terapeutici ed educativi per la grave disabilità intellettiva" è una ricerca sistematica con obiettivi di formazione che esplora un nuovo campo d'applicazione delle terapie espressive verso il settore della 'grave disabilità intellettiva'. Il perno della ricerca riguarda i metodi di osservazione e la stimolazione delle potenzialità comunicative presenti nette persone disabili in condizione di elevata fragilità frequentanti i Centri Diurni Disabili. Attraverso l'osservazione sistematica sono state condotte indagini con sedute separate di 'musicoteropia' e di 'arteterapia' in modo da valutare i cambiamenti comunicazionali sia all'interno di esse, ma soprattutto se riflessi nella vita quotidiana estrapolandone le modificazioni significative in termini di comportamento, aspetti relazionali e adattamento alle situazioni. La ricerca-formazione è uno stimolo ad aumentare le conoscenze, riflettere sui metodi adottati e proposti, e aprire nuove e diverse prospettive di approccio terapeutico ed educativo. Questo studio di carattere innovativo nell'area della grave disabilità intellettiva riteniamo sia uno strumento utile per gli specialisti che si occupano di terapie espressive, ma soprattutto per gli educatori, i genitori e i volontari che possono trovare spunti di operatività e riflessione per accostarsi più proficuamente a persone che apparentemente sembrano non possedere elevati canali di comunicazione, 'utilizzando nuove forme di approccio metodologico'. Le conclusioni rappresentano una ulteriore opportunità per avvicinarsi in modo più appropriato al mondo della grave disabilità e avere indicazioni sulla funzionalità delle terapie espressive affinché dal setting si possa transitare alla vita di tutti i giorni.

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Titolo: Terapie espressive e disabilità. Percorsi terapeutici ed educativi per la grave disabilità intellettiva
Autore: Nadal Nadia, Scavazza Alessandro
Editore: Edizioni del Cerro
Data di Pubblicazione: 2008
Pagine: 176
Formato: Brossura
ISBN: 9788882163204