Il testo, attraverso un "sano ottimismo pedagogico" vuole offrire una bussola nella riscoperta della soggettività e dell'alterità per chi percorre o vorrebbe intraprendere la meravigliosa e complessa professione di insegnante. Dopo un breve excursus storico-normativo dall'esclusione alla valorizzazione della diversità fino alla recente normativa sui BES, si analizzano le caratteristiche di una realtà scolastica sorretta da una logica inclusiva.
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Titolo: Una scuola inclusiva. Principi, processi, protagonisti, problematiche, progettazioni
Autore:
Antonietta Parente
Editore: Edizioni Dal Sud
Data di Pubblicazione: 2014
Pagine: 120
Formato: Brossura
ISBN: 9788875531928