Nel presente scritto intendo presentare un sistema di (auto) valutazione e (auto) monitoraggio delle competenze di scrittura sviluppato e sperimentato negli ultimi sette anni (dall'a.s. 2002/03 all'a.s. 2008/09) nell'ambito della mia esperienza di insegnamento dell'italiano nel Liceo Scientifico Statale E. Boggio Lera di Catania, prevalentemente in classi del biennio.
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Titolo: Insegnare a scrivere e monitorare i livelli di competenza attraverso una correzione classificatoria basata sulla linguistica generativa...
Autore:
Salvatore Menza
Editore: youcanprint
Data di Pubblicazione: 2011
Pagine: 72
Formato: Brossura
ISBN: 9788866182979