La comunità educativa per neonati e bambini piccoli con il metodo Montessori. Modelli teorici e buone prassi per educatori e professionisti della prima infanzia

Maria Teresa De Camillis

Il collocamento avviene a seguito dell'allontanamento del bambino dalla sua famiglia, quando arrivano in comunità i neonati e i bambini portano su di sé i segni dell'abbandono ed è possibile cogliere nel loro comportamento alcuni elementi disfunzionali dello sviluppo, Al bambino allontanato dalla famiglia d'origine perché rifiutato, trascurato o abusato manca soprattutto quel sentimento di sicurezza, di «continuità dell'essere» a partire dal quale ciascuno comincia a costruire la propria identità e a esplorare ciò che lo circonda. Da venticinque anni, il Polo Accoglienza Prima Infanzia Il Girotondo di Roma Capitale si impegna a offrire ai suoi piccoli ospiti la stabilità e il sostegno di cui hanno bisogno per svilupparsi in maniera piena e armoniosa: organizzata secondo i principi della pedagogia di Maria Montessori, la comunità si configura come un contesto educativo e di cura, in cui ogni aspetto è pensato per garantire l'unità della persona in divenire e per promuovere fiducia, autonomia e libertà.

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Titolo: La comunità educativa per neonati e bambini piccoli con il metodo Montessori. Modelli teorici e buone prassi per educatori e professionisti della prima infanzia
Autore: Maria Teresa De Camillis
Editore: Erickson
Data di Pubblicazione: 1900
Pagine: 248 p
Formato: copertina-morbida
ISBN: 9788859025665