Fino a che punto un buon manuale di storia rende comprensibile la complessità del XX secolo ai giovani dell'inizio del XXI? Fino a che punto la storia insegnata dà conto delle enormi trasformazioni attraversate dal mondo durante il Novecento? Il volume muove dalla considerazione che il solo punto di vista politico-istituzionale, alla base di curricoli e manuali, risulta fortemente limitante, incompleto, parziale, per capire davvero il Novecento e indica modi per elaborare curricoli, nei quali i punti di vista siano molteplici e multidisciplinari.
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Titolo: Capire il Novecento. La storia e le altre discipline
Autore:
C. Santini,
V. Guanci
Editore: Franco Angeli
Data di Pubblicazione: 2009
Pagine: 144
Formato:
ISBN: 9788856801576