Itals. Didattica e linguistica dell'italiano come lingua straniera (2009). 20.

P. E. Balboni, M. Santipolo

In questo numero: Serena Ambroso, Tutto è cominciato il 14 gennaio 1986. Per una cultura della certificazione della competenza in L2: il contributo di Roma Tre per l'italiano; Francesca Della Puppa, Il ruolo della L1 nella formazione degli errori il L2: il caso del contatto arabo-italiano; Silvia Gemelli, Marina Tappainer, L'insegnamento e l'apprendimento dell'italiano L2 per lo studio disciplinare. Come affrontare la lingua dello studio; Sergio Romanelli, L'insegnamento/apprendimento di pronomi dell'italiano (interferenza nella interlingua del parlante del portoghese brasiliano); Paolo Torresan, Grado di accettazione e percezione di utilità di tecniche di comprensione da parte di insegnanti carioca: valutazione qualitativa e analisi fattoriale delle corrispondenze; Recensioni.

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Titolo: Itals. Didattica e linguistica dell'italiano come lingua straniera (2009). 20.
Autore: P. E. Balboni, M. Santipolo
Editore: Guerra Edizioni
Data di Pubblicazione: 2009
Pagine: 120
Formato: Brossura
ISBN: 9788855702539