L'autrice propone agli insegnanti e a quanti operano nel mondo della scuola un modello di insegnamento che oltre ai tradizionali obiettivi metta al centro la cura delle relazioni e la competenza sociale e ruoti intorno al rapporto alunno-insegnante: l'approccio sistemico-relazionale. Come conseguenza, anche la scuola come istituzione va ripensata, per rispondere a nuove esigenze provenienti dalla società, ma anche all'esigenza di una diversa organizzazione al suo interno e di nuove competenze dei docenti.
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Titolo: Pensare e costruire la relazione bambino-insegnante. Percorsi e metodi di formazione
Autore:
Nunzia Marciano
Editore: Franco Angeli
Data di Pubblicazione: 2003
Pagine:
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ISBN: 9788846448118