Questo volume presenta le questioni organizzative, didattiche e culturali cui oggi le scuole sono di fronte, si interroga sui possibili punti di approdo, individua le tante opportunità di rinnovamento offerte da una pur difficile transizione. E' un'indagine non astratta che, attraverso le metodologie della ricerca-azione, suggerisce gli strumenti per misurarsi direttamente sul campo.
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Titolo: Dimensione curricolare. La scuola italiana dal programma al curricolo (La)
Autore:
Editore: Mondadori Bruno
Data di Pubblicazione: 2002
Pagine:
Formato:
ISBN: 9788842498162