La continuità educativa nella prospettiva dell'innovazione istituzionale e della teoria pedagogica. Concetti cardine quali "sviluppo integrale della persona", "ecologia della formazione", "pedagogia dello sviluppo", "qualità dei contesti educativi" costituiscono i fulcri interpretativi di un discorso che intreccia le problematiche didattiche con quelle più schiettamente pedagogiche, ricavandone un messaggio di ampia applicazione teorica e operativa.
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Titolo: Nidi e scuole dell'infanzia. La continuità educativa
Autore:
Editore: Morcelliana
Data di Pubblicazione: 2020
Pagine: 173
Formato:
ISBN: 9788828402183