Un testo che intende affrontare la questione dell'emancipazione di donne e di uomini reclusi, spesso dimenticati dalla società e ancora troppo poco al centro degli interessi pedagogici. Il testo analizza il ruolo della pedagogia penitenziaria e propone una riflessione sui possibili percorsi di formazione in carcere a partire dall'educazione formale come la scuola, e non formale come laboratori e corsi di varia natura: quali teatro, scrittura auto-biografica e orticoltura come dispositivi di coltivazione di sé.
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Titolo: Coltivare percorsi formativi. La sfida dell'emancipazione in carcere
Autore:
Caterina Benelli
Editore: Liguori
Data di Pubblicazione: 2012
Pagine: 208
Formato: Brossura
ISBN: 9788820760212