Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy

This volume examines what vocabulary is and how it behaves, how the mind learns vocabulary and uses it, and pedagogical issues of teaching and testing L2 vocabulary.

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Titolo: Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy
Autore:
Editore: Cambridge University Press
Data di Pubblicazione: 1998
Pagine: 00400
Formato:
ISBN: 9780521585514